Περαστικά.......

Κεφάλαιο toc Για όποιον/α απουσίαζε.

=Δευτέρα 20 Μαΐου 2013= Φυσική 1. Άσκηση σελ. 23,24 και από έξω. 2.Αθήνα οι απαντήσεις της ομάδας στην οποία ανήκω στο wiki της Ακρόπολης να μαθευτούν από έξω. 3. Γεωγραφία Επανάληψη πρωτεύουσες Ασίας μάθημα 37 σελ. 125 και τις παρακάτω χώρες πρωτεύουσες Αφρικής. Χώρες Πρωτεύουσες Αίγυπτος - Κάιρο Λίβυη - Τρίπολη Τυνησία -Τύνιδα Αλγερία - Αλγέρι Μαρόκο - Καζαμπλάνκα Νιγηρία - Αμπουτζά Κένυα - Ναϊρόμπι Ν.Αφρική - Πραιτώρια Μαδαγασκάρη 4. Μαθηματικά Κεφάλαιο 63 Άσκηση 1, Πρόβλημα 1,2 σελ. 23 Εργασιών.

=Τετάρτη 17 Απριλίου 2013= 1. Ένας έμπορος αγόρασε 3.000 λίτρα λάδι, 3,5€ το λίτρο και το πούλησε με κέρδος 25%. Πόσα ευρώ εισέπραξε; 2. Ένα κατάστημα κάνει έκπτωση στα έπιπλα 25%. Πόσα θα πληρώσω για 6 καρέκλες που πριν από την έκπτωση κόστιζαν 23,5€ η μία; 3. Ένα κατάστημα πούλησε 3 τηλεοράσεις με ζημιά 15% και ζημιώθηκε συνολικά 202,5€. Ποια ήταν η τιμή αγοράς κάθε τηλεόρασης. 4. Το ιχθυοπωλείο πουλούσε χθες τις τσιπούρες με κέρδος 60% κερδίζοντας έτσι στο κιλό 12,3€. Πόσο είχε αγοράσει τι κιλό τις τσιπούρες;

=Πέμπτη 21/3/2013 = 1. Εργασιών: 3 ως 10 ασκήσεις 1. Από το 1 ως και 11 κεφάλαια σημειώνω τα σημαντικά γεγονότα για να δημιουργήσουμε ιστορική γραμμή. Επίσης επανάληψη από 1-11 για τεστ με ανοιχτά βιβλία. Ποσοστά
 * Γλώσσα **
 * Ιστορία **
 * Μαθηματικά **

Δευτέρα 24/2/2013 1. σελ 61. Ποια εκφραστικά χρησιμοποιεί ο Χόφμαν στο ποίημα; 2. Ποιο το ύφος του ποιήματος; 3. σελ 62. α. Χωρίζω ενότητες, δίνω τίτλους  β. Σε ποιο είδος κειμένου ανήκει;  γ. Κάνω το σχεδιάγραμμα του κειμένου
 * Γλώσσα **

Οι ασκήσεις από το μάθημα 38 τετράδιο εργασιών, τεύχος Γ΄, δες εδώ: (έχουμε στην τάξη το δικό σου βιβλίο) Θεωρία από το μάθημα 37 βιβλίο μαθητή Ιστορία
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Μαθηματικά **

<span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Στο κεφάλαιο 16 απ'έξω όλη την σελίδα 58. <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Σελίδα 59 απ'έξω τι είναι αποσάθρωση, διάβρωση, εναπόθεση.
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Γεωγραφία **
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Ομάδα **<span style="font-family: Palatino Linotype,Book Antiqua,Palatino,serif;"> Δημήτρης, Παναγιώτα, Ζωή, Αποστολία και Σελίνα, Φοίβος, Ντάιβι παρουσίαση το κεφάλαιο 18.
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 16px; line-height: 1.5;">Ομάδα **<span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 16px;">Έντσο, Βασίλης, Παύλος, Χριστόφορος, Αιμιλιάνο, Γιώργος Μ., Γιώργος Ρ., Ειρήνη κεφάλαιο 19.
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 16px; line-height: 1.5;">Ομάδα **<span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; line-height: 1.5;">Κωνσταντίνος, Ελένη, Νάνσυ, Σοφία κεφάλαιο 17.

=Τετάρτη 20/2/2013= Η ιστορία από την πλευρά του Γιάννη Από που φαίνεται η συναισθηματική εμπλοκή στο κείμενο του Ε.Τριβιζά.
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 110%;">Γλώσσα **

Μαθηματικά Τα 50 κιλά πατάτες κοστίζουν 35 ευρώ. Τα 70 κιλά πατάτες πόσο κοστίζουν; 2. Από τα 8 κιλά αλεύρι κάνουμε 10 κιλά ψωμί. Τα 90 κιλά ψωμί από πόσα κιλά αλεύρι θα γίνουν; 3. Ο Γιάννης διάβασε 120 σελίδες από ένα βιβλίο σε τρεις ώρες. Τις 300 σελίδες σε πόσες ώρες θα τις διαβάσει; 4. Ένα παιδί που είναι 150 εκατοστά έχει σκιά 60 εκατοστά. Το ύψος του δέντρου δίπλα από το παιδί είναι 4,5 μέτρα. Πόσο είναι η σκιά του δέντρου; ΟΙ 4 στους 10 μαθητές έχουν σκύλο. Όσοι ρωτήθηκαν ήταν 120. Πόσοι είναι αυτοί που έχουν σκύλο;

=<span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Τρίτη 12 /2/2013 = <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">1. Ασκ 5 σελ 45, βρίσκω και 3 ακόμα υποδείξεις ασφαλείας σελ 42 και τις μεταφέρω στην Οριστική, Υποτακτική, Προστακτική. <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">2. Ασκ 6 και για ορθογραφία 3. Εργασιών ασκήσεις 1,2 σελ62+63
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Γλώσσα **

Κεφ 34, ανάλογα ποσά Εργασιών ασκ =1 + 3, πρόβλ 1=2 σελ 37, κεφ 34 =<span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου 2013 =
 * Μαθηματικά**

Ενότητα 9 Λιλιπούπολη σελίδα 41 ερώτηση: Τι προϊόντα παράγει και από που φαίνεται σε πόση μεγάλη εκτίμηση το έχουν οι κάτοικοι του Πόρτο-Λίλι;
 * <span style="font-family: 'Palatino Linotype','Book Antiqua',Palatino,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Γλώσσα **

Να κάνω οικογένεια λέξεων με τις λέξεις:καταναλωτές, βιομηχανία. Να βρω τι σημαίνει τεχνοκράτης. Σελίδα 42, 43 βρίσκω τα ρήματα από τις υποδείξεις ασφαλείας μέχρι το τέλος μόνο τις προστακτικές β' πληθυντικό σε β' ενικό. Άσκηση 1, 2 σελίδα 44

Ήρθε το τεύχος εργασιών και έχουμε να περάσουμε στις σελίδες που ακολουθούν τις συγκεκριμένες ασκήσεις. Εσείς που θα το πάρετε όταν επιστρέψετε, θα τις περάσετε τότε. Οπότε για αύριο μαθηματικά εσείς δεν έχετε.
 * Μαθηματικά **
 * Σελ 23 -->Προβλ. 1,2 **
 * Σελ 25 --> Πρόβλ. 1 **
 * Σελ 27 --> Ασκ. 1,2 και Προβλ 1,2 **
 * Σελ 29 --> Ασκ 1,2 Πρόβλ 1 **
 * Σελ 30 --> Πρόβλ 2 **

Για το κεφ 3 σημειώστε όσα κρίνετε σημαντικά για να δημιουργήσουμε αύριο μι απαρυσίαση όλοι μαζί στην τάξη.
 * Ιστορία **

=

= =Τρίτη 5 Φεβρουαρίου 2013= <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 120%;">ΟΙ εργασίες που έχετε αναλάβει στις ομάδες του "Πέρα από το μύθο"μοιάζουν με αυτές που περιγράφονται στις σελίδες του βιβλίου της Γλώσσας 23, βασισμένες στο κείμενο "Καλοκαίρι με δρεπάανι, τσουγκράνα κι αμίλητο νερό" που αφορά έθιμα του τόπου. <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 120%;">Θα μπορούσατε να δημιουργήσετε μια παρουσίαση που να συνοψίζει (να μιλάει περιληπτικά) για την εργασία σας εκεί; Μπορείτε να βασιστείτε στο παρακάτω σχεδιάγραμμα
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 120%;">Γλώσσα **
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Ποιοι μύθοι παρουσιάζονται, πότε (ιστορική περίοδο) και πού ;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Τι "λέει" ο μύθος στον κάθε πίνακα (υπόθεση με λίγα λόγια-ο μύθος στην αρχαιότητα); [Πώς αρχίζει, τι γίνεται στη συνέχεια και πώς τελειώνει];
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Τι ακριβώς συμβολίζει το κάθε έργο και γιατί γίνεται;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Πώς αντιδράσατε εσείς που παρατηρήσατε το έργο με το μύθο ή πήρατε μέρος στην αναπαράστασή του;

(__**Τα κείμενα τα γράφετε στο Ημερολόγιό σας αρχικά -ατομικά-, θα τα συνδέσουμε στην τάξη**__ και μετά σαν ομάδα δημιουργείτε την παρουσίαση. Deadline η __**Πέμπτη για τα κείμενα**__ και η επόμενη Δευτέρα για την παρουσίαση)

2. Σελ 26 ασκ 8 και 9. Όπως κάνε3ι λέξεις αναγραμματίζοντας τη ΜΑΣΤΙΧΟΥΛΑ, κάνουμε με τη λέξη ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ

=Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου 2013= <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 120%;">1. Απαντήστε στις ερωτήσεις δημιουργώντας ένα κείμενο για να δημοσιευτεί στο μπλογκ της τάξης και να αφορά "Το μουσείο".
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 120%;">Γλώσσα **
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Πώς ονομάζεται το μουσείο;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Πού βρίσκεται το μουσείο;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Πώς είναι το μουσείο (εξωτερική όψη και εσωτερικοί χώροι);
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Πότε και γιατί πήγατε; Τι κάνατε εκεί;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Τι σας άρεσε περισσότερο εκεί;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">τι συναισθήματα νιώσατε μέσα στο μουσείο;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Ποιο πρόσωπο σας έκανε να αγαπήσετε το μουσείο;
 * <span style="display: block; font-family: Tahoma,'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">(βασισμένο στο κείμενο "<span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 1.5;">**Τριάντα εννιά καφενεία και ένα κουρείο** <span style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 14px; line-height: 1.5;">**" -** Πώς περιγράφουμε χώρους που μας κάνουν να νιώθουμε έντονα συναισθήματα, του βιβλίου της Γλώσσας, σελ 14-16)

2. Η άσκηση 6 α,β,γ


 * Αρχίστε να ετοιμάζετε σαν ΟΜΑΔΑ ακροστιχίδες, ποιήματα, σταυρόλεξα για τους μύθους σας** *


 * Ιστορία **


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">Με βάση την ιστορική γραμμή, και αφού κάνετε ανάγνωση το κείμενο "Η επανάσταση στη Μολδοβλαχία",σελ 78, δημιιουργήστε μια περίληψη στο Ημερολόγιο. **

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">Μέλος Α'
 * <span style="color: #ff0000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">Μαθηματικά **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">1. Λύνω τις εξισώσεις : **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">χ+3,7=5,9 **


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ-3,7=20 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">6,5-χ=2,8 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ*2,7=11,664 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">3,5*χ=15,05 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ:5,4=3,78 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">3,5:χ=7 **


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">2. Λύνω το πρόβλημα: **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">Η Παυλίνα, ο Χρήστος και η Χρύσα έχουν συνολικά 35,47 €. Αν η Παυλίνα έχει 10,39 € και η Χρύσα 12,05 €, πόσα ευρώ έχει ο Χρήστος; (Να λυθεί με εξίσωση) **

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">Μέλος Β'


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">1. Λύνω τις εξισώσεις : **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ+7,3=15,4 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ-7,3=21 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">8,5-χ=3,8 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ*7,2=16,92 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">6,7*χ=16,75 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ:4,5=4,37 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">6,42:χ=16,05 **


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">2. Λύνω το πρόβλημα: **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">Η Παυλίνα, ο Χρήστος και η Χρύσα έχουν συνολικά 34,47 €. Αν η Παυλίνα έχει 10,89 € και η Χρύσα 13,05 €, πόσα ευρώ έχει ο Χρήστος; (Να λυθεί με εξίσωση) **

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">Μέλος Γ'


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">1. Λύνω τις εξισώσεις : **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ+4,3=7,9 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px; line-height: 1.5;">χ-7,3=41 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px; line-height: 1.5;">5,6-χ=4,8 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px; line-height: 1.5;">χ*3,5=0,875 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px; line-height: 1.5;">2,4*χ=1,2 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px; line-height: 1.5;">χ:2,3=6,5 **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px; line-height: 1.5;">4,62:χ=23,1 **


 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">2. Λύνω το πρόβλημα: **
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 130%;">Η Παυλίνα, ο Χρήστος και η Χρύσα έχουν συνολικά 32,87 €. Αν η Παυλίνα έχει 10,98 € και η Χρύσα 13,45 €, πόσα ευρώ έχει ο Χρήστος; (Να λυθεί με εξίσωση) **

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">Μέλος Δ' **

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">1. Λύνω τις εξισώσεις : <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ+3,4=6,7 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ-7,3=30 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">5,6-χ=3,8 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ*5,3=0,742 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">4,2*χ=1,05 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">χ:3,2=5,6 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">5,3:χ=6,625

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">2. Λύνω το πρόβλημα:

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 17px;">Η Παυλίνα, ο Χρήστος και η Χρύσα έχουν συνολικά 34,47 €. Αν η Παυλίνα έχει 10,78 € και η Χρύσα 13,27 €, πόσα ευρώ έχει ο Χρήστος; (Να λυθεί με εξίσωση)

=Δευτέρα 28/1/2013= Γλώσσα Εργασιών Ασκ 1, 2, 3, 4, 5

1. Τα ρήματα της άσκησης 3 (εργασιών,σελ 53) θα γραφούν στο Ημερολόγιο στο α΄ενικό της Οριστικής Ενεστώτα. + Ορθογραφία. 2. Με τις μετοχές προσκεκλημένος, πλημμυρισμένος, κατειλημμένος κάνω παράγραφο. 3. Κλίνω το επίθετο ο συνεχής, η πολυτελής, το διεθνές σε προτάσεις. 4. Για τα επίθετα της άσκησης 5, εργ, σελ 55, να γραφτεί το συνώνυμο και το αντίθετό τους, (Λεξισκόπιο) 5. Γράφω ένα __**κείμενο**__ για την εφημερίδα του σχολείου στο οποίο παραθέτω καλές και κακές ανθρώπινες συνήθειες. (Εισαγωγή, Παραγραφος με καλές συνήθειες, Παράγραφος με κακές συνήθειες, ΕΠίλογος με σχόλιο δικό μου) Ευχαριστώ. ;))))))

Μαθηματικά χ : 25,3 =29,4 7+ 5χ=45 230-χ=48,5 χ-29,4=29,4 για το σπίτι 350:χ=25 578,5:χ=25 68,25:χ=6,825 4,456:χ=28,5

=Παρασκευή 25 Ιανουαρίου 2013= Μαθηματικά για Δευτέρα: Γράφω ένα κείμενο για την εφημερίδα του σχολείου στο οποίο παραθέτω καλές και κακές ανθρώπινες συνήθειες. Κεφ ....... (ας το συμπληρώσει κάποιος/α, σας παρακαλώ, δεν μπορώ να δω το ηλεκτρονικό βιβλίο) για τις Ζώνες βλάστησης.
 * Γλώσσα-Φυσική**
 * Γεωγραφία**

=Δευτέρα 21 Ιανουαρίου 2013= Ιστορία Βιβλίο

Κεφάλαιο 9 Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα Παράγραφος 1 Ναύπακτος, Παράγραφος 4 Ορλώφ, Παράγραφος 5 Λάμπρος Κατσώνης Σελ. 67 Κεφάλαιο 10 Ανάγνωση και ερώτηση 2 Σελ. 69 στο ημερολόγιο

=Δευτέρα 14/1/2013= ΜΑθηματικά α) χ+27,5=36,4 β) 225-χ=20 γ) 3.454+χ=4.162,5 δ) χ-68=47,8

Ιστορία

= = =Πέμπτη 10/1/2013 (Φοίβος)= Γλώσσα: Tεύχος Β, αν δεν το εχεις μπορείς να το βρεις εδώ. 1. Υπογραμμίζω τα ρήματα και αντικαθιστώ με δικά μου. 2. Υπογραμμίζω τα ουσιαστικά και αντικαθιστώ με δικά μου. 3.Χωρίζω ενότητες και δίνω τίτλο. 4. Ασκήσεις βιβλίου 1 και 2 5. Βρίσκω εικόνες από εφημερίδες ή το διαδικτυακο πόρταλ ενημέρωσης egnatiapost.gr και τις ανεβάζω (τις διαδικτυακές) στη σελίδα Μικροί δημοσιγράφοι
 * "Το σκιάχτρο"**
 * "Ολική καταστροφή"**

Μαθηματικά Μάθημα 25 Ο άγνωστος χ σαν άγνωστος

Ο χ σαν μεταβλητή

=Τετάρτη 24 Οκτωβρίου 2012 (Δημήτρης/Ζωή)= Περάστε μια βόλτα από τη σελίδα της Γλώσσας στην Ενότητα 2, στην ημερομηνία Τετάρτη 24/10/2012